冀州市职业技术教育中心,其前身为创办于1983年的冀县第一高级职业中学。 1991年6月,为适应河北省大力发展中等职业教育的要求、实施科教兴县战略,整合当地中等职业教育资源,在冀县第一高级职业中学、第二高级职业中学、劳动技校、农广校、财会学校的基础上建立了冀县综合职业技术教育中心。1993年撤县建市,学校始称冀州市职业技术教育中心。
学校现占地258.5亩,设备总值1633万元,有专任教师204人,在校生3260人。设有电工电子与自动化、数控技术、机械加工、汽车维修、计算机应用、财会电算化、工民建、农林、牧医等专业。计算机室、语音室、电教室等公共实验室及各专业实验室、实验场30余个,并建立了校园网。
十几年来,在上级部门、社会各界的大力支持下,依托政府有效统筹,遵循职教发展规律,立足于服务当地经济建设,面向社会,适应市场,抓管理、求创新,与时俱进。坚持“以人为本,追求卓越”的办学理念、以“勤奋、科学、求实、创新”为校训,大力营造“博学善教,敬业爱生”的教风和“立志高远,求实崇真”的学风,形成了“教学与育人并重,成才与就业并举”的鲜明的办学特色,取得了优异的教育教学成绩和良好的办学效益。
学校始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”,依托当地电子电器等主导产业,不断调整专业设置,形成了为以电工电子与自动化专业为特色,以机械加工、计算机、财会、农林、牧医等专业为骨干的专业群。由于专业对口情况良好,毕业生一次就业率多年来一直保持在95%以上。
学校立足于内涵发展,不断深化教学改革。坚持以学生为本位,以能力为核心,注重专业师资培训,突出职业道德培养和职业技能训练,并积极参加各级各部门组织的专业技能比赛,先后有20余名师生在河北省职业学校技能大赛等活动中获一、二等奖。
在课程设置上,对照企业岗位要求,注重体现新知识、新技术、新工艺、新方法,结合培养目标和专业覆盖的职业岗位需要,优选适用、实用的教材,并发动各专业学科带头人,积极开发了<<电工基础>>、<<家电维修>>、<<摩托车维修>>、<<微机教程>>等校本教材,满足了日常教学和短期培训的需要。在教学管理上,施行模块化教学,积极探索试行弹性学制、学分制管理,大大提高了人才培养的质量。优良的办学业绩,得到劳动人事等部门的肯定,在学校成立了电工电子、计算机等职业资格鉴定站。
在加强长班专业教学的基础上,自觉服务“三农”和农村劳动力转移,面向应届初(高)中毕业生、企业在职职工、下岗失业人员、进城务工人员和农村富余劳动力开展各种形式的短期培训。近三年来,已累计开展电工电子、微机、现代农业技术、车工、焊工、家政服务等短期培训20000多人次。2003年,“冀州市劳务输出培训基地”在学校成立。2004年,被衡水市政府确定为“衡水市农村劳动力转移培训阳光工程培训基地”。
为创新就业安置模式,实行订单式培养,先后与京津、长三角、珠三角等地开发区的几十家大型企业达成校企合作协议,已成功构建了辐射北京、天津、上海、深圳、大连、青岛、石家庄等地用人市场的就业网络,产生了良好的效益。2005年,被衡水市政府命名为“ 衡水市农村劳动力转移培训工作先进单位”。
建校以来,有20余名师生获河北省优秀园丁、河北省中等职业学校教学改革先进个人、河北省职业教育先进个人、河北省优秀学生干部等荣誉称号。学校先后被评为河北省安全文明先进单位、全国教育科学“九五”规划国家级重点课题先进实验学校、河北省中等职业学校教学改革先进单位、河北省职业教育先进单位,是教育部命名的首批国家级重点中等职业学校,科技部命名的首批国家星火计划农民科技培训星火学校、日本国对华无偿援助职业教育首批受援学校。
全国职教会的召开,国家一系列优惠政策的出台,职业教育迎来了又一个发展的春天。冀州市职业技术教育中心全体教职员工决心团结一致、抢抓机遇,以更加饱满的热情和更加务实的作风,创新发展思路,深化办学改革,强化教学管理,创造职业教育新的辉煌。
|