重庆直辖以来，学校紧紧围绕重庆新型工业化建设和装备制造业基地的发展，抓住机遇，开拓创新，加大教育设施投入，努力增强办学实力，不断扩大办学规模，全面提高教育质量，实现了跨越式发展。特别是学校优美的校园环境，一流的实训设施，规范的学生管理，完善的就业服务深受来校视察的市委常委马儒沛、副市长吴家农、余远牧等领导同志和社会各界的一致好评。

学校于1994年被原国家劳动部首批命名为“国家级重点技校”；2001年升格为“高级技校”；2002年被国家劳动和社会保障部批准为“国家级高技能人才培训基地”；2003年被重庆市人民政府批准为“市级文明单位”；2004年被国家教育部批准为“国家级重点中等职业学校”；2005年被重庆市人民政府批准为“市级文明单位标兵”，同年被国家教育部和财政部确定为“示范性数控技术实训基地”，校长金笃孝被评为“首届全国职业教育百佳校长”、“全国职业教育先进个人”和“重庆市文明市民”。

一、强化技能培训，突出职教特色

学校建有重庆市中职学校最大的学生实训基地，拥有实训设备900余台，其中数控加工中心、龙门机械手、数控模拟机和数控机床118台，建有与教学相适应的工业自动化、电工电子、电力拖动、电力测量等13个实验室和多媒体教室，实行理论教学与实习操作相结合的滚动式教学模式，为技能人才培训奠定了良好的基础。

二、深化教育改革，提高培训质量

学校视质量为生命，深化教育、教学改革，建立完善的培训质量保证体系，确保培训质量稳步提高。2004年7月，在“重庆市职业院校2004年‘广州数控杯’数控车工技能大赛”上，学校获得团体第一和个人第一的优异成绩。同年11月，学校组队代表重庆市参加“第一届全国数控技能大赛”，两名年仅18岁的学生，取得前20名的优异成绩，获得由国家劳动和社会保障部颁发的技师职业资格证书，成为重庆市最年轻的技师。

三、注重素质教育，规范学生管理

学校实行全方位、全天候、全封闭、半军事化的学生管理模式，大力倡导学生自我教育、自我管理、自我服务，建设和谐校园，学生讲文明有礼貌蔚然成风。2004年5月，市劳动和社会保障局在学校召开“学生素质教育和管理现场会”。学校良好的学生素质和管理经验受到各级领导和与会代表的好评。

四、科学指导就业，完善就业服务

学校引导学生树立正确的职业理想和就业观念，全面提高学生的职业素质和就业能力。同时，为毕业生就业提供具体的指导和帮助，多途径、多渠道与用人单位密切联系，建立就业服务网络。毕业生就业率达100%。目前，毕业生就业安置方向主要为市内国有、合资、独资、股份制大中型企业。就业去向最好的专业为数控加工技术、机械装配及维修技术、模具制造及维修技术、焊钳技术、工业电气自动化专业等。

五、广泛开展国际职教合作

学校积极与法国、澳大利亚等国开展职业技术教育交流合作，有14名教师和管理人员26人次赴法国培训，与法国政府合作建立“中法职业技术教育培训中心”，拥有法国政府提供的价值400万法郎的教学设备。学校是“中国—澳大利亚（重庆）职业教育与培训项目”伙伴学校之一。

六、学校发展规划

      学校力争用三至五年的时间达到万人在校生的规模，投入1.476亿元资金，建成集职业预测、技能培训、技术服务、就业安置为一体的全国一流的职业技术培训中心和高技能人才培训基地，成为全市的“中职航母”。
 

学校地址：重庆巴南新工地